Str 3 z 6 |
|
|---|---|
Post #1 Ocena: 0 2019-02-13 19:11:09 (5 lat temu) |
|
Anonim |
Usunięte
|
|
|
|
| violettaphotogr | Post #2 Ocena: 0 2019-02-13 19:17:09 (5 lat temu) |
 Posty: 1563 
Z nami od: 21-01-2014 Skąd: ... |
Cytat: 2019-02-13 19:11:09, Konto usunięte napisał(a): Szczerze mówiąc teraz lody transferuje się z płatnego grammara do publicznej, bo presji na poziom brak, oferty do Oxbridge sa, ale się okazuje że w publicznych ma taką samą szanse. Kolejna sprawa, 1200miesiecznie piechotą nie chodzi w porównaniu do znikomej wartości dodanej z prywatnego grammara. Posluguje sie polszczyzna od 40+-tu lat, angielszczyzna od 12-tu. Mozesz przetlumaczyc?... [ Ostatnio edytowany przez: violettaphotography 13-02-2019 19:18 ] #Violujemy
|
|
|
|
| karjo1 | Post #3 Ocena: 0 2019-02-13 19:43:05 (5 lat temu) |
 Posty: 20614 
Z nami od: 01-06-2008 |
Nie wpuszczam w zaden kanal.
Sa opcje ubiegania sie o miejsce dla uzdolnionych na kazdym etapie secondary school, kazda szkola, konsorcjum maja swoje kryteria i podejmuja samodzielne decyzje. Mysle, ze nie do konca rozumiana jest roznica w ofertach szkol publicznych i prywatnych, na pewno nie ogranicza sie do kwestii finansowej. A na dobra uczelnie mozna sie dostac i po polskiej szkole  .
Czesci wypowiedzi z lodami nie komentuje z racji niejasnosci przekazu. |
|
|
|
Post #4 Ocena: 0 2019-02-13 20:04:07 (5 lat temu) |
|
|
Anonim |
Usunięte
|
|
|
|
| ZlotaPerla1 | Post #5 Ocena: 0 2019-02-13 20:04:10 (5 lat temu) |
Posty: n/a Konto usunięte |
O co chodzi z tymi lodami?
Trzech nas w jednym ciele: Anioł, Diabeł i JA
|
|
|
|
| |
|
Post #6 Ocena: 0 2019-02-13 20:11:05 (5 lat temu) |
|
|
Anonim |
Usunięte
|
|
|
|
| karjo1 | Post #7 Ocena: 0 2019-02-13 20:15:14 (5 lat temu) |
Posty: 20614
Z nami od: 01-06-2008 |
Okazje, nadal nie rozumiesz roznicy miedzy dzieckiem w edukacji brytyjskiej, a swiezo przybylym z kontynentu i rodzicem szukajacym miejsca w szkole dla niego.
I nie rozumiesz za bardzo roznic miedzy oferta szkol publicznych i prywatnych, skoro widzisz tylko klub robotyki. |
|
|
|
Post #8 Ocena: 0 2019-02-13 20:22:00 (5 lat temu) |
|
|
Anonim |
Usunięte
|
|
|
|
| karjo1 | Post #9 Ocena: 0 2019-02-13 20:42:06 (5 lat temu) |
Posty: 20614
Z nami od: 01-06-2008 |
Wielkosc klas, poziom nauki i wykladowcow, stalosc nauczania, zamiast przypadkowych tzw. supply teachers, zastepstw trwajacych miesiacami, program zajec pozalekcyjnych, swoboda dostosowania programu do potrzeb uczniow, akademickie nastawienie, pewnego rodzaju presja na wyksztalcenie, zamiast podejscia 'jak chcecie/Wasi rodzice chca, to sie uczcie, jak nie - nie martwcie sie, bedzie dobrze'.
Nie chce uogolniac, wtopy zdarzaja sie w wiekszosci placowek, szuka sie i wybiera pod katem poziomu nauczania i oferty. Ale tu mamy sytuacje nowych ludzi w UK, dopiero robiacych rozeznanie w systemie edukacji. A kwestia wynikow GCSE warunkuje kolejny etap edukacji mlodego czlowieka (swoboda nauki i wyboru bez egzaminow jest dopiero po 21 r.z.). |
|
|
|
Post #10 Ocena: 0 2019-02-14 08:33:35 (5 lat temu) |
|
|
Anonim |
Usunięte
|
|
|
|
Wczytuję dane...