MojaWyspa.co.uk - Polski Portal Informacyjny w Wielkiej Brytanii. Polish Community in the UK
Polska strona Wielkiej Brytanii

31/07/2018 12:09:00

Poważny problem z 4- i 5-latkami

Poważny problem z 4- i 5-latkamiDzieci rozpoczynające naukę w szkole nie umieją komunikować się z rówieśnikami – nie potrafią skonstruować zdania i przeczytać najprostszych komunikatów. Minister edukacji uważa, że to skandal - krytykuje rodziców i chce to zmienić.
Damian Hinds zapowiada, że ma zamiar rozprawić się z tym problemem, który nazywa „ostatnim tabu w edukacji w UK”. Minister mówi wprost, że część rodziców zaniedbuje swoje dzieci i nie uczy ich mówienia na odpowiednim do wieku poziomie. W efekcie, dzieci rozpoczynające edukacje w szkole mają problemy ze skonstruowaniem logicznych zdań.

Oczywiście, minister zaznacza, że nie zamierza pouczać rodziców jak wychowywać dzieci, ale przypomina, że najmłodsze dzieci, które zaczynają naukę, mają coraz częściej spore zaległości w mówieniu.

– Można śmiało nazwać skandalem to, że dzieci rozpoczynające naukę w szkole nie są w stanie komunikować się pełnymi zdaniami. Mają też problemy z czytaniem, nie potrafią przeczytać prostych, podstawowych słów. Prawda jest taka, że zdecydowana większość tych dzieci dorasta w domach i to właśnie jest przyczyną zaległości niektórych z nich. Rodzice powinni pamiętać, że przygotowanie dzieci na tym gruncie jest kluczowe. Inaczej będą się one zmagać z zaległościami już na starcie – mówi Damian Hinds.

Gorszy początek i późniejsze trudności


Słowa ministra potwierdzają badania, z których wynika, że ponad jedna czwarta 4 i 5-latków w UK ma poważnie braki jeśli chodzi o komunikowanie się i czytanie w porównaniu do wymagań i oczekiwań wobec dzieci w tym wieku. Co więcej, badania pokazują, że pięciolatkowie z ubogim słownictwem mają w życiu dorosłym dużo trudniej, ich kariera zawodowa nie rozwija się najlepiej, rośnie też zagrożenie bezrobociem.

Minister zapowiada, że do 2028 roku chciałby zmniejszyć liczbę dzieci z zaległościami w mówieniu i czytania o połowę. Plan zakłada większą współpracę miedzy szkołami, organizacjami dobroczynnymi i firmami z branży nowych technologii, która ma na celu zaktywizowanie rodziców do czytania i uczenia nowych słów swoich dzieci.

Eksperci ostrzegali niedawno, że dzieci rozpoczynające naukę w szkołach mają nie tylko opóźnienie związane z czytaniem czy mówieniem. Niektórym z nich brak podstawowych umiejętności i oczekiwanych zwyczajów – na przykład nie umieją samodzielnie korzystać z toalety, zakładać butów czy ubierać się.

Małgorzata Słupska, MojaWyspa.co.uk
Więcej w tym temacie (pełna lista artykułów)

 
Linki sponsorowane
Zaloguj się lub zarejestruj aby dodać komentarz.

Komentarze (wszystkich 3)

Adacymru

789 komentarzy

7 sierpień '18

Adacymru napisał:

Andrzej1970 - a pieciolatek moglby niejedno pokazac na komputerze osobie dwa pokolenia wczesniej, nie jest to dziwne ze kazde pokolenie inaczej jest uczone i inne w nauce sa priorytety.

profil | IP logowane

karjo1

188 komentarzy

1 sierpień '18

karjo1 napisał:

Brak rozmow w domach, chow przez oczy i paluszek na wszelkiego rodzaju wyswietlaczach.

profil | IP logowane

Andrzej1970

9 komentarzy

31 lipiec '18

Andrzej1970 napisał:

Ostatnio u mnie w pracy moj kolega tlumaczyl dwudziestoletniemu Anglikowi , jak odczytywac temperature na termometrze sciennym.

profil | IP logowane

Reklama

dodaj reklamę »Boksy reklamowe

Najczęściej czytane artykuły

        Ogłoszenia

        Reklama


         
        • Copyright © MojaWyspa.co.uk,
        • Tel: 020 3026 6918 Wlk. Brytania,
        • Tel: 0 32 73 90 600 Polska