Fatalny standard edukacji w WB

Rząd brytyjski posiada na ten temat odmienne zdanie, twierdząc np., że standard nauczania matematyki podwyższył się. Jakość nauczania w szkoła znacznie się obniżyła w ciągu ostatnich 10 lat, pomimo dodatkowych £28 mld przeznaczonych na jej poprawę.

W zeszłym tygodniu odbył się narodowy test z matematyki i angielskiego dla 11 – latków, w którym dzieci uzyskały bardzo kiepskie wyniki. Institute of Ditectors ( IoD) ostrzegł, że zaufanie przemysłu w standardy narodowej edukacji maleje. - Pomimo niewątpliwych wysiłków jakie rząd wkłada w podwyższanie standardu edukacji, nie przynoszą one spodziewanych efektów. Istnieje przepaść pomiędzy oficjalnymi statystykami a tym co widzą u pracowników pracodawcy – mówi Miles Templeman, dyrektor generalny IoD.

Odmienne zdanie na ten temat ma minister edukacji Jim Knight. – Nie ma wątpliwości, że standard edukacji zancznie się poprawił w ciągu ostatnich 10 lat. Mamy lepsze wyniki egzaminów, a ich poziom jest stale podwyższany przez niezależnych regulatorów – twierdzi Knight i dodaje, że pracodawcy mają zbyt wysokie oczekiwania w stosunku do aplikantów.

Sekretarz ds. edukacji Ed Balls jest zdania, że to system nauczania i sprawdzania wiedzy jest niewłaściwy. – Powinien być bardziej zorientowany na ucznia, bardziej elastyczny - mówi Balls. – Dlatego prowadzimy pilotażowy program w 450 szkołach, w ramach którego dzieci piszą testy sprawdzające kiedy są gotowe, a nie w wieku 11 i 14 lat.

Anna Chodacka